Konzept

Die Sprache ist für uns alle neben der Gestik eines der wichtigsten Kommunikationsmittel. Wir, die wir die Sprache schon erlernt haben, können uns gar nicht mehr vorstellen ohne dieses Kommunikationsmittel unsere Gefühle, Erwartungen, Sorgen, und vielleicht auch alltägliche Dinge mit einem anderen Menschen zu teilen. Wir sind darauf angewiesen alle die gleiche Sprache zu sprechen um uns miteinander zu verständigen. Kindern steht diese Fähigkeit im ersten Lebensjahr nur eingeschränkt zur Verfügung. Sie sind ganz am Beginn der Entdeckung ihrer Sprache. Für uns ist wichtig, sie darin zu unterstützen und zu fördern, ihren Sprachschatz zu erweitern, damit sie ihren Bedürfnissen Ausdruck verleihen können, ohne auf Gestik oder Mimik zurückgreifen zu müssen. In unserer Arbeit schauen wir auch schon mit den ganz „Kleinen“ Bilderbücher an und benennen Gegenstände immer wieder. Wir sprechen ganz viel mit ihnen, auch wenn sie noch nicht verbal antworten können. Durch die altersgemischte Gruppe, sind auch immer einige Kinder dabei, die in ihrer Spracheentwicklung schon sehr weit fortgeschritten sind. Davon profitiert die gesamte Gruppe. Die Kinder lieben Fingerspiele, Kniereiter und haben große Freude gemeinsam zu singen. Die Spracheentwicklung kann man in fast jeder Alltagssituation fördern. Gerade auch für Kinder mit Migrationshintergrund ist es eine große Freiheit, wenn sie unsere Sprache erlernen und sie sich mitteilen können, denn wie man so schön sagt: „Sprache verbindet!“

Die Bewegung ist ein weiterer für uns sehr wichtiger Bildungsbereich. Jedes Kind und jeder Mensch hat den Drang sich zu bewegen. Kinder entdecken „die Welt“ auch durch Bewegung. Sich Drehen, Robben, Krabbeln, Laufen, Hüpfen und später auch das Rennen und Toben, sind Fähigkeiten, die es dem Kind ermöglichen ihre Umgebung zu erkunden und eigene körperliche Grenzen zu erfahren und wahrzunehmen. Für uns ist die Bewegung eigentlich das Zentrum aller Bildungsbereiche.  Wir geben den Kindern bei uns in der Tagespflege zahlreiche Möglichkeiten motorisch zu wachsen und sich zu probieren. Im Innenbereich bietet das Bällebad ganz vielfältige Möglichkeiten für alle Altersgruppen.  Hier kann getobt, gespielt, geruht werden aber auch Rollenspiele finden hier ihre Umsetzung. Ebenso haben wir Lauflernwagen oder auch Rutsche Autos, die den Kindern für Wettrennen und Rollenspiele zur Verfügung stehen. Bewegung ist ganz individuell und wichtig ist, dass sie Freude macht. 

Es gibt auch hier ganz viele Möglichkeiten die „kleine“ Bewegung zu fördern. Wir kneten, basteln, kleistern, kochen, backen, schütten, malen und sind immer voller Tatendrang.  Unser Spielplatz und der Garten bietet den Kindern vielfältige Möglichkeiten die motorischen Fähigkeiten auf- und auszubauen. Ob es Trampolin hüpfen ist, balancieren, klettern, schaukeln, mit dem Bobby-Car fahren oder sich einfach nur den Hang runterrollen zu lassen.

All diese Möglichkeiten lassen das Kind sehr schnell motorisch reifen und bringen es dazu, sich viele neue Freiräume im Spiel zu verschaffen. Auch hier profitieren die Kleinen sehr stark von den Großen. Sie trauen sich und sind mutig, denn die anderen machen das ja auch. Alle zusammen unterstützen sich in ihrer jeweiligen und eigenen Entwicklung. Das ist toll zu betrachten und zu erleben.

Uns liegt es besonders am Herzen, dass sich die Kinder in der Zeit in der sie durch uns betreut werden wohlfühlen, sich geborgen fühlen. Wir respektieren Nähe und Distanz eines jeden Kindes und nehmen uns für Situationen wie dem Essen, Wickeln und An- und Umziehen Zeit. Hier gibt es keine Eile und keinen Zeitdruck.

Es gibt vielfältige Möglichkeiten die Kinder in ihrer Wahrnehmung zu fördern und ihnen zahlreiche Sinneserfahrungen zu Teil werden zu lassen. Bei uns darf jedes Kind für den Anfang mit den Fingern essen, wir malen viel mit Fingerfarben, matschen im Dreck, riechen an Obst oder Blumen und Hören auch einfach mal in die Stille eines Waldes. Hier bietet unsere Tagespflege den Kindern ganz viele Möglichkeiten ihre Sinne zu nutzen und sie auszubauen.

So lernen die Kleinen sehr schnell über sich und ihren Körper, können Dinge zuordnen und sammeln Erfahrungen mit sich selbst. Wir haben ausgewählte Materialien, die den Kindern immer zur freien Verfügung stehen und mit denen sie sich auch kreativ beschäftigen können.

Musik ist ein toller Bildungsbereich, der die Kinder fasziniert. Klänge, Geräusche, Melodien zu erzeugen ist für die „Kleinen“ etwas geheimnisvolles. Wenn Kinder feststellen, dass sie gerade ein Geräusch erzeugt haben, freuen sie sich und wiederholen es in der Regel. Bei uns stehen den Kindern viele Musikinstrumente zur Verfügung mit denen sie experimentieren und sich nach ihrer eigenen Phantasie beschäftigen können. Gemeinsames Singen fördert die Sprache, aber auch das Gehirn und die Wahrnehmung. Dabei wird der auditive Sinn gefördert. Desweiteren haben wir viele CD’s die uns durch den Jahreskreis begleiten und den Kindern die Vielfalt der Musik näher bringt.

Die mathematische Bildung begegnet uns in vielen Alltagssituationen. In unserer Tagespflegestelle bieten sich viele Möglichkeiten, dass auch die Kleinsten schon mathematische Begegnungen erleben.

So haben wir Steckspiele, bei denen man Formen erkennen und zuordnen muss, mit denen man Bilder legen kann, dass „Hämmerschen-Spiel“, den Holzregenbogen, Bauklötze und noch ganz viele andere Dinge. Ebenso sind das Umschütten und Experimentieren mit Mengen und Flüssigkeiten bei den Kleinen sehr beliebt.

Sand einfüllen und umfüllen, eingefärbtes Wasser von einem Behältnis ins nächste gießen und füllen was schwerer ist, ein Stein oder eine Feder. Auch unsere Zeit ist für die Kinder eine erste Begegnung mit der großen Welt der Mathematik. Was ist morgen? Wann war gestern? Für Kinder im U3 Bereich ist alles gestern, was nicht heute oder morgen ist. Sie bekommen durch uns eine erste Vorstellung von Zeit und lernen Stück für Stück mehr, was Zeit eigentlich ist. Das ist ein toller Bereich, den man mit den Kindern sehr aktiv und auch kreativ erarbeiten und erschließen kann.

Für uns persönlich ist der Glaube sehr wichtig und hat uns schon durch viele Situationen in unserem Leben getragen. Die Vielfalt der Religionen begegnet uns immer wieder und die Kinder haben sehr früh ganz viele Fragen und wollen diese auch beantwortet haben. Auch im Jahreskreis beispielsweise das Weihnachtsfest oder St. Martin, was heute oftmals Lichterfest heißt, wirft ganz oft viele Fragen bei den Kindern auf. Sie sind neugierig, wollen das mit dem „Jesuskind“ verstehen, entwickeln Ideen und hinterfragen unermüdlich. Der Glaube steht in unserer Tagespflege nicht im Vordergrund aber er ist ein Teil von uns allen und somit auch in unserer Tagespflege. Wir lesen Bücher über die religiösen Feste und thematisieren diese altersentsprechend. Ab und zu gehen wir, wenn wir auf dem Markt sind in unsere Laurentiuskirche und machen eine Kerze an oder schauen uns in der Adventszeit die Krippe an. Auch die Ostergeschichte kann man mit den Kindern wunderbar thematisieren. Schlussendlich sind wir der Meinung, dass es wichtig ist, den Kindern zu vermitteln, dass egal an wen man glaubt, wir alle gleich sind und das Religion uns alle miteinander verbindet.

In unserer Tagespflegestelle haben wir einen großen Garten, der uns im Sommer zahlreiche Beeren ernten lässt, im Herbst Nüsse und Kastanien. Unser Ziel ist es den Kindern zu vermitteln, dass wir, unsere Tier- und Pflanzenwelt etwas ganz Besonderes sind, der man mit Achtung und Respekt begegnen muss. Wir haben Schafe und eine Kaninchenzucht. Die Kinder und wir bestaunen, wenn ein Leben beginnt und verfolgen jeden Tag die Entwicklung der kleinen Kaninchenbabys bis sie so groß sind, dass sie in ein neues Zuhause ziehen dürfen. Die Kinder haben Freude daran sich um die Tiere zu kümmern, sie gemeinsam zu füttern, zu schauen das es ihnen gut geht oder auch zu trauern, wenn mal eins sterben muss. Die Natur zieht jedes Kind in seinen Bann. Es ist toll zu sehen, wie sich die Kleinen über eine Ameise freuen können und sie minutenlang beobachten oder wie gespannt sie der Geburt eines kleinen Kälbchens zusehen.

Sie sind neugierig und entdecken immer wieder Insekten, Pflanzen, Bäume und lieben es die Beeren von den Sträuchern zu pflücken und zu essen. Im Sommer sähen wir Kräuter und schauen wie sich z.B. das Schnittlauch entwickelt. Es ist toll etwas Eigenes zu pflanzen und zu sehen, wie es groß wird. So lernen die Kinder auch Verantwortung zu tragen, denn eine Pflanze braucht Wasser, Licht und ganz viel Liebe.